通识教育？
这个词一出，所有人都懵逼了，他们听都没有听过！
直播间里更是议论纷纷。
“顾老师说的是啥呢？啥叫通识教育！”
“果然，跟着顾老师，又有新知识要学了！”
看着众多茫然的学生，顾天声音陡然拔高，掷地有声：“通识教育，它最重要的目的，从来不是教你怎么一步登天，跨越阶级。而是为了教你一件事，如何在这个社会上，不被当成傻子骗！”
此话一出，全场皆惊。
原本准备冲上去的副校长，脚步硬生生停在了原地。
原本满心愤怒的学生们，脑子也嗡的一下，有点没转过弯来。
通识教育？
不被骗？
直播间的观众也愣住了。
“啥玩意儿？画风转得有点快啊！”
“从跨越阶级直接跳到防诈骗？这思路我跟不上啊！”
“我好像……有点懂了，又好像没懂。”
台下，终于有学生忍不住举手提问：“顾老师，不被骗……和我们读书有什么必然的联系吗？现在大学生被骗的也很多啊！”
“问得好。”顾天赞许地点了点头，“因为我们的教育，本质上是在训练你们的思维方式。它要把你们从一种单线程思维，提升到系统性思维。”
“单线程思维？”又一个新名词让学生们面面相觑。
“对，单线程思维。”顾天笑了笑，举了一个极其接地气的例子，“很简单。比如你放假回家，看到你爷爷在那吨吨吨地喝白酒，你出于关心，跟他说：‘爷爷，你少喝点，喝酒伤身体。’”
“你们猜，你爷爷会怎么回答你？”
台下不少学生都露出了会心的苦笑。
顾天惟妙惟肖地模仿起一个固执老头的语气，一拍大腿：“他会跟你讲酒精对肝脏的损伤和心血管的危害吗？不会！他会立马瞪着眼睛反驳你：喝点酒怎么了？你看隔壁村的老王头，又抽烟又喝酒，不也活到一百岁了！”
“哈哈哈哈！”
全场爆笑！
直播间里更是笑疯了！
“卧槽！真实！不能说有点像，简直是一模一样！”
“同一个世界，同一个爷爷！”
“顾老师别骂了，我爷爷已经拿着拖鞋在找我了！”
笑声过后，顾天脸上的笑容却收敛了。
“你们看，这就是典型的单线程思维。”他的声音变得严肃，“他会用一个毫无逻辑关系的极端个例，来反驳一个具有普遍性的科学道理。他无法理解什么叫概率，什么叫变量控制。”
“我再问你们，”顾天目光扫过全场，“靠这种认知，这种思维方式，能让你在这个复杂的社会里做出正确的判断，能让你跨越阶级吗？”
这一次，没有人反驳。
整个礼堂的学生，不约而同地，缓缓摇了摇头。
“不能。”
声音不大，却整齐划一。
“对，不能。”顾天点了点头，“而你们，通过十几年的学习，你们的思维方式已经升级了。你们看世界，不再是一个点，而是一个面，一个系统。你们知道任何一件事的结果，都是由无数个错综复杂的因素共同影响的。”
他的声音在礼堂中回荡，敲击着每一个人的心灵。
“所以，我们现在回到最初的那个问题。”
顾天看着台下那一张张渐渐从迷茫变得专注的脸，缓缓开口。
“拿到一个高学历，就一定能找到一个好工作，挣到大钱吗？”
台下陷入了沉思，这一次，没有人再像之前那样理所当然地回答。
“不一定，对吧？”顾天看着台下一张张陷入沉思的脸，替他们说出了答案，嘴角勾起一抹神秘的笑容，“因为找一个好工作，它的变量实在是太多了！”
“你的专业、你的学校、你面试时的状态、面试官今天的心情、公司今年的预算、老板小姨子是不是也要进来……这里面任何一个环节出了问题，你都可能被刷下来。”
“所以，你觉得，这一纸文凭，能保证你摆平所有这些变量吗？”
台下再次陷入死寂。
直播间里，无数正在经历社会毒打的观众感同身受。
“太真实了！我就是因为面试官失恋了，被刷下来的！”
“楼上的算啥，我们公司一个萝卜一个坑，那个萝卜是老板的亲外甥！”
“顾老师别说了，再说我的心脏就要受不了了！”
就在这时，一个学生忍不住站起来，大声问道：“顾老师！你说的这些，大学也没有教我们怎么应对啊！”
“不，学校教了。”顾天毫不犹豫地打断了他，“除了书本上的知识，学校给了你图书馆，给了你接触不同思想的同学和老师的机会，给了你各种社团活动去锻炼组织和沟通能力。这些才是让你应对那些变量的武器。”
他顿了顿，语气变得锐利：“只是大多数人，四年里忙着打游戏，忙着谈恋爱，忙着睡懒觉，最后拿着一张苍白的毕业证，反过来说学校什么都没教。这，不就是你为自己的懒惰和不作为，找的最好借口吗？”
那学生脸涨得通红，一个字都说不出来，讪讪地坐了下去。
“所以。”顾天环视全场，声音沉重，“我希望各位今天走出这个礼堂后，能彻底抛弃高学历等于高收入的幻想。否则，当你们走出校门，发现现实和你们的预期差距太大时，你们的心态，会第一个崩掉！”
此言一出，礼堂里许多学生若有所思，而直播间的弹幕则彻底炸了。
“我崩过！我985毕业，第一份工作三千五，当时真的想死！”
“我现在就处于心态要崩的边缘，感谢顾老师提前给我打了预防针！”
“听君一席话，胜读十年书啊！”
这时，之前那个被顾天点名的格子衫男生，再次缓缓站了起来。他的眼神已经没有了最初的迷茫，取而代之的是一种清澈的明悟。
他对着话筒，声音不大，却清晰地传遍全场：“我好像有点明白了。读书的意义，它不一定是为了前程似锦，功成名就。而是为了让我们……出言有尺，嬉闹有度，说话有德，做事有余...”